Route Culture有鹿文化
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【有鹿文化】杜守正《把孩子種回來》新書Book Video
這是一本獻給所有少年的書
這也是一本獻給所有人的書
從自己出發,用生命帶領生命
當孩子,也當自己生命的明師
★全國POWER教師獎、大愛菁師獎得主杜守正,30年教育現場的動人故事
★個人創見「少年禮」,激發孩子珍惜和追求自己和社會生命的豐實
★隨書收錄「水源國小的孩子們與杜老師的歌」收聽連結,聆聽生命感動
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所有歡笑與悲傷的記憶在這交軌
因彼此感動而互放的光芒也在這裡交會
一部電影《魯冰花》,改變了杜守正的一生,讓他立志來到教育現場,為偏鄉孩童服務。
他在淡水大屯山山腳的水源國小教導學生,讓一顆顆與眾不同的種子,長出屬於自己的神采與風貌。他和孩子一起畫生命的圖、唱生命的歌、吟生命的詩。他了解,若能從自身出發,充分感受土地、感受人際、感受文化,感受最後就能轉變成感動。而這份感動,將是一生取之不竭的養分。他以這樣的感動出發,發展出「少年禮」,帶大家找回自己內在的小孩。
依照自己的天性,活出像樣的自己,杜老師說,這種生命的完成就是「道」。《把孩子種回來》這本書說的,正是這樣的道心。
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李魁賢(詩人、文化評論家、國家文藝獎得主)
鄭端容(國寶級校長、台灣「開放教育」領航者)
林文虎(台灣家長教育聯盟副理事長)
專文推薦
火星爺爺(作家、企業講師)、王榮裕(劇場導演、國家文藝獎得主)、林生祥(知名音樂創作人、三金得主)、張榮輝(全國中小學校長協會榮譽理事長)、張信務(全國中小學校長協會理事長)、黃淑文(心靈作家)、黑糖導演/黃嘉俊、溫美玉(「溫美玉科技作文」創始人)、趙婷(金鐘主持人)感動推薦(※依照姓名筆畫排列)
「杜守正老師的教育理念和實踐,從學校走到社區,從學習深入生活,從學生對象進階到成人,視學校是社區的一部分,視學習是生活的一階段,視學生是成人的成長過程,所以無形中已經把教育當做終生以赴的任務和過程。」-李魁賢(詩人、翻譯家、文化評論家、國家文藝獎得主)
「我很想邀請正在空前壓力下辛苦著的國教教育伙伴看這本書。我們可以看到守正怎樣讓自已和孩子、和學生家長、和社區融合,形成一起成長的一個小社會體系。……讓我們也做一個樂在工作中又更能增長工作效率的教師。」-鄭端容(國寶級校長、台灣「開放教育」領航者)
「從杜老師的教學行止或許真能體會出來:就像大海是海浪的真相,生命才是學習的真相,而用生命引領那些個年輕的生命才是學習破繭的良方!」-林文虎( 台灣家長教育聯盟副理事長)
「用自己的方式將生命的感動流露出來。可能是在學校的櫻花樹下、廟口、或家裡的庭院,在一個可以串起大家共同回憶和感動的地方,一邊說一邊唱,做一個個人生命的展現。誠如杜老師在『水源生活卡片』中所言:『用去年的心得,過今年的日子。』『回到自己,走向一路的春夏秋冬。』-黃淑文(心靈作家)
「把孩子種回來。這個孩子不是別人,就是你自己內在的小孩!把孩子們種回來,也就是把自己種回來!」-杜守正
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水源的歌15〈黑熊的歌〉(演唱會結束版)
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水源的歌15〈黑熊的歌〉(演唱會結束版) 詞/王華芬 曲/杜守正 這首歌是2001年王華芬校長,為了要鼓勵志偉寫給他的詞。記得當年在北投洗完溫泉,大家一起泡茶時,唱了這首歌,當作他的生日禮物,給他一個驚喜,祝福他事事都如意,尤其是娶老婆的事。很高興當年他考取了台中師院自然科學研究所,事隔多年他也已經娶了老婆,在新北市米倉國小當過主 ,現在又回到水源國小當老師了! 年輕的心經得起淬鍊 年輕的心奔放在水源 曾經是平原的跑馬 也曾是碧海的扁舟 有時像是飛天的孤雲 有時候就是大夥的好朋友 但今天他守候在書房案頭 為了自己所作的抉擇 對生命許下一個承諾 給自己一個未來 他凝定的靜駐 在淬鍊 在琢磨 在鍛燒 在涵養 更在蓄積生命的力量 嘿又嘿 ……(黑熊……) 嘿又嘿…… 嘿又嘿……(黑熊……) 嘿又嘿…… 黑熊一定要考上
水源的歌15〈黑熊的歌〉
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水源的歌15〈黑熊的歌〉 詞/王華芬 曲/杜守正 這首歌是2001年王華芬校長,為了要鼓勵志偉寫給他的詞。記得當年在北投洗完溫泉,大家一起泡茶時,唱了這首歌,當作他的生日禮物,給他一個驚喜,祝福他事事都如意,尤其是娶老婆的事。很高興當年他考取了台中師院自然科學研究所,事隔多年他也已經娶了老婆,在新北市米倉國小當過主 ,現在又回到水源國小當老師了! 年輕的心經得起淬鍊 年輕的心奔放在水源 曾經是平原的跑馬 也曾是碧海的扁舟 有時像是飛天的孤雲 有時候就是大夥的好朋友 但今天他守候在書房案頭 為了自己所作的抉擇 對生命許下一個承諾 給自己一個未來 他凝定的靜駐 在淬鍊 在琢磨 在鍛燒 在涵養 更在蓄積生命的力量 嘿又嘿 ……(黑熊……) 嘿又嘿…… 嘿又嘿……(黑熊……) 嘿又嘿…… 黑熊一定要考上
水源的歌16〈水源印象〉
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水源的歌16〈水源印象〉 詞曲/杜守正 第二次帶畢業班時,我已經來到水源三年了。畢業前,離別的味道依然很濃。在宿舍,看著側門的木棉花絮,我背起吉他走出陽台,譜了這首曲子。 蔚藍的天空裡 有著我們的回憶 是否你 還記起 有個我也有你 美麗的校園裡 有著當年的足跡 在這裡 一起 快樂的學習 伊呀嘿 伊呀嘿  伊呀嘿呀嘿 伊呀嘿 微風兒輕輕的吹送 是否吹起了當年的感動 喔.......... 在水源 好家園 回水源 來團圓 伊呀嘿 伊呀嘿  伊呀嘿呀嘿 伊呀嘿 伊呀嘿 我們的水源
水源的歌17 〈濕地飛翔〉
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水源的歌17 〈濕地飛翔〉 詞/陳木城 曲/杜守正 這首歌是陳木城校長為濕地教育所寫的詞,幾年前新北市在八里的環教中心開幕時發表了這首歌。我唱了幾個版本,後來的畢業班重新錄音,希望孩子能展翅飛翔,用不一樣的眼光看待自己和世界。 孩子 我要留給你湖泊 孩子 我要留給你溪流 你看 那湖泊的眼睛多明亮! 你聽 那溪水的歌聲多嘹亮! 孩子 我要留給你一片濕地 張開你的小手 腳步要輕 在那最敏感的土地上 感覺像一群群水鳥 展開翅膀 擁抱希望 勇敢去飛翔 感覺像一群群水鳥 展開翅膀 擁抱希望 勇敢去飛翔 看著你……去飛翔…… 去飛翔……去飛翔……去飛翔…… 在濕地的天空中 飛翔……
水源的歌18〈行知素寫〉
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水源的歌18〈行知素寫〉 詞曲/杜守正 教育總要有一些理想性。2011年的春天,大陸南京行知小學之旅終於可以成行。「讀萬卷書,行萬里路」,就讓我們打開心胸、開啟眼界,走一段「知行合一」的道路。你走在前頭,孩子們將尾隨你而來,忽前忽後,相伴而行。謹以這首隨筆小品,側記這段因緣。 行知行知在南京 有個校長叫楊瑞清 年近五十有幹勁 生活教育帶到農村裡 行知行知在合一 有個前輩陶先行 曉庄師院來延續 農村的孩子有自信 行知遊學辦教育 農村社區來參與 課程扎實又有趣 兩岸四地都慕名
水源的歌19〈動物園之歌〉
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水源的歌19〈動物園之歌〉 詞曲/杜守正 剛到水源國小的日子,總是和「動物園」有關。這個動物園不在木柵,就在淡水。1970年代校園民歌發源的地方,當年李雙澤就住這裡。我在這裡當了一年的「動物園園長」,也和一些朋友在這裡辦些活動、做點事。那天放學後,我騎著摩托車一路來到動物園,心頭有了感覺。當晚,我寫了這首歌。 蔚藍的天空 吹著輕輕的微風 在這淡水的山路中 心中滿是笑容 晴朗的夜空 吹著自由的和風 在這水源的田野中 我心中滿是從容 漫步在這清風 一路笑容往前衝 來到了動物園 鳥兒和小黑常相隨 土地蓮霧與桂樹 木蓮枇杷和芭樂 還有含笑野薑花 都是這土地的芬芳
水源的歌20〈送別歌〉
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水源的歌20〈送別歌〉 詞曲/李雙澤 這首歌是民歌的前輩李雙澤作的。幾年前我帶孩子們一起唱這首歌,很有感覺。後來,我把杜鵑花改成了山茶花,老營地改成了水源地。大屯山下,我們的水源地,有的是山茶花。 我送你出大屯 看那大屯山高又高 我又送你到大河邊 看那大河長又長 像那大河長又長 我們吃苦又耐勞 像那大屯山高又高 我們勇敢又堅強 我們勇敢又堅強 我們吃苦又耐勞 我們希望有一天能夠重聚在水源地 我們的水源地 有滿山花盛開 那山茶花是我 那山茶花是你 我送你出大屯 我送你到大河邊 我們希望有一天能夠重聚在水源地
水源的歌21〈茨後一欉茄苳〉
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水源的歌21〈茨後一欉茄苳〉 詞/李魁賢 曲/杜守正 「2022淡水福爾摩莎國際詩歌節」活動圓滿結束,在淡水捷運告別李魁賢老師時,跟李老師請託為他的詩〈茨後一欉茄苳〉譜曲,約定明年詩歌節前完成,感謝李老師應允。詩歌節結束兩天,心有所感,初步譜了曲子,尚未成熟.希望像釀酒一般,來年與魁賢老師一起唸唱這首詩歌。 茨後有一欉老茄苳 透早就有烏鴉聲 阮阿公在清國時代 起茨時 就聽著在此嘎嘎叫 茨後有一欉老茄苳 中晝時就有烏鴉聲 阮老爸在日本時代 做穡休睏時也聽著在此嘎嘎叫 茨後有一欉老茄苳 下晡時猶復有烏鴉聲 阮在民國時代 出外讀冊時猶復有聽著在此嘎嘎叫 阮小漢就聽阿公講 烏鴉不是歹鳥 伊會來相勤茨就會旺 不可嫌鳥聲噪耳嘎嘎叫 阮大漢也聽老爸講 烏鴉不是歹鳥 伊會湊顧牛復會掠草蜢 不可舉竹篙逐到伊嘎嘎叫 阮今矣也漸漸老矣 轉來舊茨遂尋無老茄苳 田園荒廢無人種作 透早抵黃昏每聽無烏鴉在嘎嘎叫 ...
水源的歌22〈看見忠寮〉
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水源的歌22〈看見忠寮〉 詞/連福壽 曲/杜守正 2013年社區的耆老連福壽參與農村再生計畫的課程,喚起了他童年的回憶,心有所感寫了這個詞,我譜了曲子。後來有外賓到社區參訪,我們就一起唱這首歌歡迎大家! 大屯山下公司田溪 流向忠寮田莊過 溪水清淨魚蝦濟 也有狗魽跟毛蟹 沿岸兩邊是田園 年冬收成滿穀倉 厝前後壁山坡地 亦有栽柑兼種茶 每年採茶的季節 挽茶相褒足鬧熱 田莊農產很豐富 蔬菜水果逐項有 彼片田園彼條溪 是咱心愛的土地 (採茶相褒歌) -欉好花在高山 開甲二蕊好排壇 挽伊袂到站著看 嗅到花香透心肝 大屯山下公司田溪 流向忠寮田莊過 溪水清淨魚蝦濟 也有狗魽跟毛蟹 自然生態尚稀奇 大埤埔頭楓寄生 生態環境要保護 忠寮發展有前途 人文古蹟歷史久 石牆仔内 杆厝 山明水秀好所在 詩人畫家出人才 忠寮社區風景好 請恁相招來𨑨迌
水源的歌22〈看見忠寮〉(杜式演唱影音)
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水源的歌22〈看見忠寮〉 詞/連福壽 曲/杜守正 2013年社區的耆老連福壽參與農村再生計畫的課程,喚起了他童年的回憶,心有所感寫了這個詞,我譜了曲子。後來有外賓到社區參訪,我們就一起唱這首歌歡迎大家! 大屯山下公司田溪 流向忠寮田莊過 溪水清淨魚蝦濟 也有狗魽跟毛蟹 沿岸兩邊是田園 年冬收成滿穀倉 厝前後壁山坡地 亦有栽柑兼種茶 每年採茶的季節 挽茶相褒足鬧熱 田莊農產很豐富 蔬菜水果逐項有 彼片田園彼條溪 是咱心愛的土地 (採茶相褒歌) -欉好花在高山 開甲二蕊好排壇 挽伊袂到站著看 嗅到花香透心肝 大屯山下公司田溪 流向忠寮田莊過 溪水清淨魚蝦濟 也有狗魽跟毛蟹 自然生態尚稀奇 大埤埔頭楓寄生 生態環境要保護 忠寮發展有前途 人文古蹟歷史久 石牆仔内 杆厝 山明水秀好所在 詩人畫家出人才 忠寮社區風景好 請恁相招來𨑨迌
水源的歌14〈如果有一天〉
Переглядів 16Місяць тому
水源的歌14〈如果有一天〉 詞曲/杜守正 八八水災那年,我開車到台中接了四個不認識的年輕人,一大早到了屏東林邊鄉附近,前後五天的救災。回到淡水後,心有所感,我寫下了這首歌。班上孩子們很愛唱這首歌,尤其是「只要天還是天, 地還是地」。 如果有一天 可以重回家園 (如果有一天 可以重建家園) 如果有一天 可以不說再見 (如果有一天 我們會再相見) 沒有什麼 你你我我 沒有什麼 將心打破 我們可以 共同攜手 一起奮鬥 我們可以 不再徬徨 不再驚恐 只要 …… 天還是天 地還是地 山川大地 依然可親 咿呀HO嗨呀 HO嗨呀…… 我們會再相見……
水源的歌13〈天堂〉
Переглядів 21Місяць тому
水源的歌13〈天堂〉 詞/陳玄謀 曲/杜守正 教育部當年有個攜手計畫,針對弱勢孩子的課後照顧扶助。這首歌是新北市配合教育部課後攜手扶助計畫的主題歌曲,幾年前陳玄謀校長寫了詞,我譜了曲子。 每個人都有個天堂 無憂無慮自由翱翔 孤單時候相依陪伴 快樂來臨與你分享 每份愛總有個地方 蔓延穿越學子心房 攜手共度委屈徬徨 扶助暗夜每一道心光 天堂 在淡水河旁 天堂 在觀音山上 天堂 在校園流傳 天堂 在人間(水源)發光 天堂……天堂……天堂……
水源的歌12〈回到水源〉
Переглядів 18Місяць тому
水源的歌12〈回到水源〉 詞曲/杜守正 這是二十幾年前寫給畢業孩子的歌。在畢業典禮,級 導師上台給孩子們一些祝福與叮嚀。記得當年我沒多說什麼,就唱了這首歌。事隔多年,在孩子畢業前總有這樣的感覺,希望孩子們回到水源,我們共同的源頭。 今夜風兒輕吹 吹動了當年的感覺 在水源這些年 有淚水也有著笑臉 大樹下 校園裡 有著我們共同的回憶 哦……離別後 多珍重 期盼能再相逢 大屯山 水源地 我在這裡等著你 大屯山 水源地 我在等著你
水源的歌11〈告別水源〉
Переглядів 17Місяць тому
水源的歌11〈告別水源〉 詞曲/杜守正(改編自邱晨) 孩童般的堅持,只是為了保有撒手前的無愧於心。前些時候,在生活中 「日子」這位老師帶我走過了一些心路感受,也讓我有了離開的心情,離開水源、告別水源。就這樣,我在一張卡片上寫下了「離開水源」四個字。也在跨越2000年前,寫了〈告別水源〉這首歌,給孩子們, 也給自己。後來王華芬校長留下了我,隔年在華芬校長交接典禮上,她請我唱這首歌送給她。每個人都會離開,不同的只是時候。 就要離開啦! 離開美麗的 美麗的水源地 嘿吼嘿! 嘿吼嘿! 離開美麗的水源 我不知如何向他說再見 五月的細雨飄飄 突然淋濕我的眼 回憶多年的相逢 來不及說什麼溫柔的話 秋夜的楓葉飄飄 飄在水源的山路上 水源地的孩子啊! 你聽聽大屯山的歷史脈動 我心中也有一座山 也為你震落滿滿的思念 水源地的孩子啊! 你看看水源溪的田野依舊 我心中也有一條河 也陪你走過沉默的時刻 啦……...
水源的歌10〈水源的畢業歌〉
Переглядів 32Місяць тому
水源的歌10〈水源的畢業歌〉
水源的歌09〈阿泰、阿順‧水源人物樹素寫〉
Переглядів 17Місяць тому
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水源的歌08〈回家的路〉
Переглядів 16Місяць тому
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水源的歌07〈水源溪〉(92五乙校慶表演版)
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水源的歌07〈水源溪〉(杜老師宿舍版)
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水源的歌06〈阿肥之歌〉
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水源的歌05〈水源國小e那一條歌〉
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水源的歌04〈讀冊去〉
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水源的歌03〈水源風光Ⅱ〉
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水源的歌02〈水源風光Ⅰ〉(演唱會現場版)
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水源的歌02〈水源風光Ⅰ〉
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水源的歌01〈水源的孩子〉(2005校慶全校版)
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水源的歌01〈水源的孩子〉(2005校慶全校版)
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水源的歌01〈水源的孩子〉(演唱會現場版)
水源的歌01〈水源的孩子〉(初版)
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